Сандык таякчалар Сан таякчалар Монтессори математикалык кызыл таякчалар
Сандык таякчалар: Кызыл жана көк түстөрдүн алмашып турушу менен бирдиктерге бөлүнгөн он жыгач таяк.
Таякчалардын узундугу 10 смден 1 метрге чейин градирленген, ал эми бийиктиги жана туурасы (2,5 см) боюнча туруктуу.
Бул продуктунун максаты - 1ден 10го чейинки аттарды үйрөнүү жана аттарды туура чоңдуктар менен байланыштыруу. Басылган цифралар менен колдонулганда бала цифраларды 1ден 10го чейинки чыныгы чоңдуктар менен байланыштырганды үйрөнөт.
Монтессори математикалык сан таякчалары менен изилдөө аркылуу бала сандын ырааттуулугу, 10дун айкалышы жана негизги арифметика боюнча түшүнүктөрдү да өнүктүрөт.
Монтессори математикалык сан таякчалары балдарга узундуктагы айырманы туура түшүнүүгө жардам берет.
Андан ары математиканы үйрөнүү үчүн сандарды түшүнүүгө даярданыңыз.
Сан таякчалары окуучуларга өлчөө түшүнүгүн ачып берет.Эки таякчаны карап, "бул узунураак" деп айтуунун ордуна, студент чындыгында канча убакытты так эсептей алат.Бул бир топ интуитивдик чеберчиликтей сезилиши мүмкүн, бирок чоңдуктарды баалоо жана салыштыруу үчүн бир аз практика керек.Сан таякчалары болжол менен төрт жаштагы окуучуларга, студент Кызыл таякчаларды өздөштүргөндөн кийин жана Сан таякчаларына кызыгуусун билдиргенден кийин тааныштырылат.
Сан таякчаларынын топтому бирдей өлчөмдөгү кызыл жана көк бөлүктөргө бөлүнгөн он түстүү таякчалардан турат.Таякчалардын узундугу сызыктуу түрдө илгерилейт, экинчи таяк биринчиден эки эсе узун, үчүнчү таяк биринчиден үч эсе узун ж.б.
Негизги максаттары:
Сан таякчалары менен иштөө балдарды өлчөөнү сандык эсептөөгө үйрөтөт.10 1ден узун экенин байкагандын ордуна, бала 10 так он эсе көп экенин көрө алат.Алар жөн эле эмес, "узакыраакпы?"бирок, "Дагы канча убакыт бар?"
Сан таякчалары балдарга сандардын атын жана алардын ырааттуулугун үйрөнүүгө жана айтылган сан менен анын санын туура байланыштырууга үйрөнүүгө жардам берет.Балдар ар бир таякча уникалдуу чоңдукту билдирерин жана ар бир сан башкалардан өзүнчө, бүтүндөй бир объект менен көрсөтүлөрүн түшүнүшөт.Кийинчерээк окуучулар сандын символун физикалык чоңдукка байланыштырган башка материал менен иштешет, Сан таякчалары жана карталары.
